全民科学素质行动计划纲要的基础工程

大众传媒科技传播能力建设工程 提高媒体科技传播效率：增加科技节目的播出量 ，丰富科普出版物 。 培育媒体品牌：打造有影响力的科普媒体专栏 、专版和科普出版机构
。 利用互联网传播功能：培育
、扶持科普网站和虚拟博物馆
，提供互动式科普内容。 提高应变能力：指导公众科学应对公共卫生事件和自然灾害 。

在“十一五”期间，全民科学素质行动计划纲要着重实施了四个基础工程：科学教育与培训、科普资源开发与共享 、大众传媒科技传播能力建设和科普基础设施工程
。科学教育与培训基础工程强调了教师队伍的建设 ，包括培养专兼结合
、素质优良的教师队伍
，改革教材和教学方法以满足不同对象的需求。

配合“十一五 ”期间的全民科学素质行动计划，重点实施以下四项基础工程 ，旨在全面提升公民科学素质 。科学教育与培训基础工程 本工程旨在加强教师队伍建设、教材建设 、教学基础设施建设和科学教育研究，以满足各类科学教育与培训需求。

配合上述行动计划
，“十一五
”期间重点实施以下基础工程
。 任务： ――加强教师队伍建设，培养一支专兼结合、结构合理
、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍。 ――加强教材建设 ，改革教学方法
，形成适应不同对象需求 、满足科学教育与培训要求的教材教法 。

全民科学素质行动计划纲要实施方案基础工程

增强各级机构科学教育与培训功能：利用社会资源开展科学教育和培训
。科普资源开发与共享工程 促进原创性科普作品创作：扶持优秀原创作品，扩大科普作品的世界影响力。 加强合作与交流：推动科普
、科技、教育 、传媒界的协作 ，提高整体创作水平 。

全民科学素质行动计划纲要实施方案的主要行动包括以下几点：实施科学素质提升行动：加强科学素质教育
，普及科学知识，推广科学方法和科学思想
。实施科学家和专家科普行动 ，推动科技界积极参与科学素质提升工作。举办各类科普活动
，激发全民学科学
、用科学的热情和兴趣 。

配合上述行动计划，“十一五”期间重点实施以下基础工程
。 任务： ――加强教师队伍建设 ，培养一支专兼结合、结构合理 、素质优良
、胜任各类科学教育与培训的教师队伍。 ――加强教材建设
，改革教学方法，形成适应不同对象需求、满足科学教育与培训要求的教材教法 。

方案的印发旨在何为？其意义何在？ 在全面建成小康社会和创新型国家的“十三五 ”时期 ，全民科学素质的提高是一项关键的基础性工程
。全民科学素质行动计划已经实施10年，这是一项持续性的工作。

背景：自《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》实施以来
，公民科学素质水平大幅提升，2020年具备科学素质的比例达56% ，但区域和人群间仍存在发展不均衡问题 。

国务院印发纲要:到2025年我国公民具备科学素质比例超过15%

〖A〗 、月25日
，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021－2035年）》，明确到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15% ，并规划了分阶段目标
、重点人群科学素质提升行动及具体实施措施。分阶段目标 2025年：公民具备科学素质的比例超过15%
，各地区、各人群科学素质发展不均衡状况明显改善
。

〖B〗 、根据《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，到2025年 ，我国公民具备科学素质的比例目标超过15%。为实现这一目标
，政府将推进科普基础设施的建设，提升科普服务的质量 ，推广科学教育
，培养科普人才 。此外，将通过科普日和科普周等活动 ，吸引更多人参与到科学素质提升的行列
。

〖C〗、到2025年，我国公民具备科学素质的比例预计达到15%。这一比例的设定旨在提升我国公民的科学素质水平
，以适应社会经济发展的需求和未来科技发展的趋势 。

全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)基础工程

〖A〗
、在“十一五
”期间，全民科学素质行动计划纲要着重实施了四个基础工程：科学教育与培训、科普资源开发与共享 、大众传媒科技传播能力建设和科普基础设施工程
。科学教育与培训基础工程强调了教师队伍的建设 ，包括培养专兼结合
、素质优良的教师队伍
，改革教材和教学方法以满足不同对象的需求。

〖B〗、全民科学素质行动计划纲要实施方案的基础工程主要包括以下四项：科学教育与培训基础工程 加强教师队伍建设：通过多种途径培训教师，提高其科学教育能力 。 建立科技界与教育界合作机制：动员科技专家参与科学课程教材建设和教师培训
。 加强志愿者队伍建设：动员离退休科技工作者 、教育工作者参与科学教育与培训。

〖C〗
、科学素质通常指公民应具备的科学素质 ，包括了解必要科技知识、掌握基本科学方法 、树立科学思想和崇尚科学精神
，以及应用它们处理实际问题
、参与公共事务的能力 。面对我国公民科学素质与发达国家相比存在较大差距，严重影响和制约我国经济社会发展的现状 ，2006年国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010--2020年）》
。

〖D〗、配合上述行动计划
，“十一五”期间重点实施以下基础工程。 任务： ――加强教师队伍建设，培养一支专兼结合 、结构合理
、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍 。 ――加强教材建设 ，改革教学方法
，形成适应不同对象需求 、满足科学教育与培训要求的教材教法。