因材施教成语的典故 普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。2胡瑗提倡“明体达用”的教育目的，创设“分斋教学”和主副修制度，强调“因材施教”的教育原则，并且注重教学...
