〖Fourteen〗
、届自然科学知识竞赛北京自然博物馆,今天就要!!

〖A〗、北京自然博物馆科普教育部门主要负责观众服务 、展厅讲解及开展各种形式教育活动。以展览
、研究成果为基础设计形式各样的教育活动，以生动活泼、寓教于乐的方式 ，提供有关自然科学知识
，促进公众开展博物馆学习与休闲 。

〖B〗 、博物馆定期举办科普活动，如中小学生物知识竞赛
、科普讲座、生物教师培训班 、小小讲解员培训以及博物馆之夜
、小军团生物夏令营等 ，深受小朋友们喜爱
。

〖C〗、为更好发挥博物馆教育资源优势
，加强爱国主义教育，全面提高青少年科学文化素质 ，还组织形式多样的科普活动
，“北京市中小学生自然知识竞赛”被列为北京市科技周重点活动，“小手牵大手 ，走进博物馆 ”——大型幼儿系列科普活动被市委宣传部评为优秀活动。

植物大战僵尸2知识竞赛

目标：游戏通过明确的目标吸引玩家参与
，例如《植物大战僵尸》中“防止僵尸吃掉大脑
”的具体任务 。

“蔬菜大战细菌”游戏是我将幼儿喜爱玩的“植物大战僵尸 ”改编而成的
。孩子们要想打败“僵尸
”（侵害自己身体健康的细菌）就得多“使用”（吃）“植物 ”（蔬菜），大班幼儿好胜心强 ，谁都不想输。通过这个游戏，培养孩子们不挑食的好习惯 。游戏中生动 、形象地告诉了幼儿
，如果挑食“细菌
”就会危害到自己的身体
。

知识竞赛题.越多越好...

昨日之日不可留，今日之日多烦忧 举杯浇愁愁更愁1长河落日圆1山色有无中。1感时花溅泪 ，家书抵万金1门前流水尚能西17不求甚解
，每有意会1素湍绿潭，回清倒影1皆若空游无所依帘卷西风 ，人比黄花瘦2皆生寒树
，互相轩邈 。

主要为填空题和选取题，内容主要包括：文史哲的基础知识 ，必要的艺术修养
，科学史与自然科学常识，北京历史文化常识这四大方面 ，要求越多越好
，本人近期这方面的材料
。

针对客厅活动方式和面积大小的不同，沙发的布置有多种方式 ，其中集中型适用于以静态活动机能为主的空间，例如电视观赏
、音乐欣赏或阅读等。

道家创始人老子的英文名是Lao-tzu 。 物理学上固、液 、气的三态变化
，在化学上的原因是分子之间的间隔变化。分子在不断运动，并在不同条件下可以改变其间隔
。 我国的东北地区适合多种适应不同环境的生物。东北地区有丰富的自然资源和多样的生态环境 ，可以支持不同生物的生存 。